Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Grannemann, Katharina |
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Titel | Ideen und Perspektiven zur Gestaltung von Lernmaterialien im sprachsensiblen Geschichtsunterricht. Ein Blick auf das Schulbuch als Leitmedium im Geschichtsunterricht. |
Quelle | Aus: Grannemann, Katharina (Hrsg.); Oleschko, Sven (Hrsg.); Kuchler, Christian (Hrsg.): Sprachbildung im Geschichtsunterricht. Münster: Waxmann (2018) S. 107-119 |
Beigaben | Illustrationen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 978-3-8309-3619-0; 978-3-8309-8619-5 |
Schlagwörter | Schulbuch; Geschichtsunterricht; Sprachpädagogik |
Erfasst von | Leibniz-Institut für Bildungsmedien | Georg-Eckert-Institut (GEI), Braunschweig |
Update | 2022/1 |