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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enWagner, Ingo; Bartsch, Fabienne; Rulofs, Bettina
TitelZur Bedeutung der Heterogenitätsmerkmale von Schüler*innen im Schulsport.
QuelleAus: Bartsch, Fabienne (Hrsg.); Mombeck, Mona (Hrsg.); Müller, Merle (Hrsg.); Odipo, Teresa (Hrsg.); Schäfer, Alina (Hrsg.); Thomas, Monika (Hrsg.); Wolf, Julia (Hrsg.); Kleinert, Jens (Hrsg.): Tägliche Herausforderungen meistern - Sportlehrkräfte im Fokus. 1. Kölner Tag des Schulsports & Wissenschaftliches Symposium. 19. September 2018. Abstractband. Köln: Deutsche Sporthochschule Köln (2018) S. 31-32
PDF als Volltext kostenfreie Datei  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN978-3-922386-02-5
SchlagwörterSchule; Didaktik; Unterricht; Sportunterricht; Heterogenität
Erfasst vonExterner Selbsteintrag
Update2021/2
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