'Project studies!'. Reform experiments in academic learning and teaching in the 1960s and 1970s.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Rudloff, Wilfried
Titel	'Project studies!'. Reform experiments in academic learning and teaching in the 1960s and 1970s.
Quelle	Aus: Schregel, Susanne (Hrsg.): Social movements, protest, and academic knowledge formation. Interactions since the 1960s. Essen: Klartext (2018) S. 45-70Verfügbarkeit
Reihe	Moving the social. 60
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-8375-2031-6
Schlagwörter	Bildungsideal; Bildungsgeschichte; Hochschulreform; Projektstudium; Studentenbewegung; Universität; Bildungsideal; Entdeckendes Lernen; Protestbewegung; Lehre; Entdeckendes Lernen; Lehre; Protestbewegung; Universität; Hochschulreform; Projektstudium; Studentenbewegung; Bundesassistentenkonferenz; Bundesassistentenkonferenz; Berlin-West
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2021/2

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