Kindheit herstellen. Diskurs, Macht und soziale Ungleichheit in Betreuung und Alltagsgestaltung.

Autor/in	Knoll, Alex
Titel	Kindheit herstellen. Diskurs, Macht und soziale Ungleichheit in Betreuung und Alltagsgestaltung.
Quelle	Wiesbaden; [Heidelberg]: Springer VS (2018), 392 S. PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit Dissertation, Universität Freiburg in der Schweiz, 2016.
Reihe	Kinder, Kindheiten, Kindheitsforschung. 19
Beigaben	Diagramme
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	3-658-19438-3; 978-3-658-19438-3; 978-3-658-19439-0
DOI	10.1007/978-3-658-19439-0
Schlagwörter	Empirische Untersuchung; Forschungsdesign; Fragebogenerhebung; Interview; Mixed-Methods-Design; Quantitative Forschung; Soziale Ungleichheit; Soziale Herkunft; Frühe Kindheit; Kindheitsforschung; Alltag; Datenerfassung; Eltern; Interview; Lebenswelt; Schweiz; Soziale Ungleichheit; Sozialwissenschaften; Soziale Herkunft; Triangulation; Diskursanalyse; Kindheitsforschung; Eltern; Kindertagesbetreuung; Diskursanalyse; Datenerfassung; Forschungsstand; Sozialwissenschaften; Alltag; Lebenswelt; Triangulation; Schweiz
Abstract	Im Zentrum der Studie steht die Gestaltung des Alltags von Kindern in der frühen Kindheit. Aus ungleichheits- und diskurstheoretischer Perspektive sowie mit einem multimethodischen Design untersucht er, wie Eltern die Betreuung ihrer Kinder organisieren und in welche Aktivitäten sie sie involvieren. Der Autor zeigt, dass Unterschiede im Alltag von Kindern nicht nur mit der sozialen Herkunft zusammenhängen, sondern auch auf umkämpfte gesellschaftliche und medial vermittelte Vorstellungen von Kindheit und die eigensinnige Auseinandersetzung damit verweisen. (Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2020/2