Lifelong and continuing education. What is a learning society?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Sonst. Personen	Oliver, Paul (Hrsg.)
Titel	Lifelong and continuing education. What is a learning society?
Quelle	London: Routledge (2018), xi, 242 S.Verfügbarkeit
Reihe	Monitoring change in education
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	1-138-35131-8; 978-1-138-35131-8
Schlagwörter	Wissensgesellschaft; Erwachsenenbildung; Außerschulische Jugendbildung; Lebenslanges Lernen; Aufsatzsammlung; Hochschulbildung; Kirchliche Erwachsenenbildung; Professionalität; Europäische Union; Internationale Zusammenarbeit; Hochschulbildung; Erwachsenenbildung; Kirchliche Erwachsenenbildung; Lebenslanges Lernen; Weiterbildner; Außerschulische Jugendbildung; Aufsatzsammlung; Professionalität; Europäische Union
Abstract	Includes both theoretical discussions and empirically-based studies. Lifelong learning continues to raise important educational questions which are relevant in many countries. These include issues concerning how to enable individuals to reach their potential for self-fulfilment; how to ensure that educational opportunities are interesting and available to all; and how to ensure that a nations workforce is adaptable and well-educated. Each chapter explores a dimension of such fundamental questions. (Verlag).
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2019/4

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