Die verwaltete Hochschulwelt. Reformen, Organisation, Digitalisierung und das wissenschaftliche Personal.

Autor/inn/en	Schneider, Sebastian; Trautwein, Peggy; Zierold, Steffen
Sonst. Personen	Pasternack, Peer (Verantw.)
Titel	Die verwaltete Hochschulwelt. Reformen, Organisation, Digitalisierung und das wissenschaftliche Personal.
Quelle	Berlin: Berliner-Wissenschafts-Verl. (2018), 362 S.Verfügbarkeit
Reihe	Hochschul- und Wissenschaftsforschung Halle-Wittenberg
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-8305-3898-1
Schlagwörter	Multimedia; Hochschulreform; Selbstverwaltung; Staat; Verfassung; Verwaltung; Hochschule; Qualitätssicherung; Multimedia; Lehre; Internet; Selbstverwaltung; Lehre; Staat; Verfassung; Hochschulreform; Hochschule; Qualitätssicherung; Internet; Verwaltung
Abstract	Für die Hochschulorganisation waren in den vergangenen 20 Jahren zwei politisch induzierte Reformen prägend: die von New Public Management inspirierten Governance-Reformen und der Bologna-Prozess. Zwei zentrale Versprechen waren damit verbunden: Entstaatlichung werde mit Entbürokratisierung verbunden sein (Versprechen der Governance-Reform) und die Strukturierung erbringe eine Entlastung von den bisher nötigen fortwährenden Improvisationsanstrengungen (Studienstruktur-Reform). Dem stehen gegenteilige Wahrnehmungen des wissenschaftlichen Personals gegenüber: Die Entstaatlichung habe neue Bürokratieanforderungen gebracht und die Verwaltung der strukturierten Studiengänge ginge mit neuen Belastungen einher. Die Hochschulen haben darauf vor allem auf zwei Wegen reagiert: durch die Einführung von Hochschulmanagementstrukturen neben der herkömmlichen Verwaltung und durch die Weiterentwicklung digitaler Assistenzsysteme. Die hier vorgelegte Studie fragt nach den Wirkungen und wie diese sich zu den Wahrnehmungen verhalten. (HRK / Abstract übernommen).
Erfasst von	Hochschulrektorenkonferenz, Bonn
Update	2019/4