Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Volkmann, Vera |
|---|---|
| Titel | Beziehungsweise... Empathie als sportpädagogische Kategorie. |
| Quelle | Aus: Balz, Eckart (Hrsg.); Kuhlmann, Detlef (Hrsg.): Sportwissenschaft in pädagogischem Interesse. 30. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 15.-17. Juni 2017 in Hannover. Hamburg: Feldhaus, Edition Czwalina (2018) S. 25-35 |
| Reihe | Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft. 269 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
| ISBN | 3-88020-661-9; 978-3-88020-661-8 |
| Schlagwörter | Erfahrung; Begriffsbestimmung; Einfühlungsvermögen; Lehrerausbildung; Lehrerverhalten; Schüler-Lehrer-Beziehung; Schülerverhalten; Unterrichtsforschung; Fachdidaktik; Sportpädagogik; Sportunterricht; Professionalisierung; Biografie |
| Abstract | Eine intakte Beziehung zwischen Schülerinnen und Schülern und ihrer Lehrkraft ist von zentraler Bedeutung für den Erfolg schulischen Lernens. lEs geht ganz konkret um die Möglichkeiten und Grenzen des Sich-Hineinversetzenkönnens, der Einfühlung und des Verstehens der Handlungsmotive des jeweils Anderen. Empathiefähigkeit kann als Voraussetzung dieser genuin pädagogischen Haltung und des daraus resultierenden Handelns betrachtet werden. In der aktuellen sportpädagogischen und sportdidaktischen Diskussion kann diese Kategorie pädagogischen Handelns, ebenso wie ganz grundsätzlich in der aktuellen Unterrichtsforschung, als eine vernachlässigte bezeichnet werden, obwohl dieser Gedanke berechtigterweise in der Pädagogik auf eine lange Tradition zurückblickt und spätestens durch die Ergebnisse der Hattie-Studie (2013) erneut in den Fokus gerückt werden sollte. Für die Sportpädagogik und Sportdidaktik ergeben sich z. B. Anknüpfungspunkte an die Diskurse zur kasuistischen Sportdidaktik und zur Professionalisierung von Sportlehrkräften, die - neben einer Klärung dessen, was Empathie sein kann - im Rahmen dieses Beitrages aufgezeigt werden. (geändert). (Autor). |
| Erfasst von | Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn |
| Update | 2019/2 |
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