Eine Exzellenzinitiative für die berufliche Bildung?

Autor/inn/en	Hartmann, Ernst A.; Brings, Christin; Fünfhaus, Annika; Krichewsky-Wegener, Léna; Schulze, Mandy; Stamm, Ida
Institution	VDI-VDE Innovation + Technik GmbH / Institut für Innovation und Technik
Titel	Eine Exzellenzinitiative für die berufliche Bildung?
Quelle	Berlin (2018), 10 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	iit Perspektive. 40
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monographie
ISBN	978-3-89750-194-2
Schlagwörter	Bildungspolitik; Innovation; Reformpolitik; Bildungssystem; Wettbewerbsfähigkeit; Berufsbildung; Bildungssystem; Bildungspolitik; Weiterbildung; Berufsbildungssystem; Durchlässigkeit; Reformpolitik; Wettbewerbsfähigkeit; Berufsbildung; Berufsbildungssystem; Betriebliche Berufsausbildung; Schulische Berufsausbildung; Hochschulsystem; Weiterbildung; Best-Practice-Modell; Innovation
Abstract	"Die Exzellenzinitiative von Bund und Ländern aus dem Jahr 2005 hat eine erhebliche Wirkung im Wissenschaftssystem Deutschlands entfaltet - trotz aller konträren Positionen und Diskussionen in Fachkreisen und Öffentlichkeit. Aktuell erfährt die Berufsbildung einen vergleichbaren Bedeutungszuwachs für die mittel- und langfristige Sicherung des Innovations- und Wirtschaftsstandorts, unter anderem weil der Bedarf an Fachkräften steigt. Daher stellt sich die Frage, ob eine 'Exzellenzinitiative Berufliche Bildung' ähnliche Wirkungen erzielen könnte wie sie im Wissenschafts- und Forschungssystem zu beobachten waren." Forschungsmethode: deskriptive Studie. (Autorenreferat, IAB-Doku).
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	2019/1