Suche

Wo soll gesucht werden?
Erweiterte Literatursuche

Ariadne Pfad:

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inWessendorf, Stephan
Sonst. PersonenLenzmann, Julia (Ill.)
TitelDécouvrir et comprendre le Sénégal.
Eine kompetenzorientierte Unterrichtsreihe zur Förderung des interkulturellen Verstehens (Oberstufe).
QuelleAus: RAAbits Französisch. Sekundarstufe I/II. [Loseblattsammlung]. Stuttgart: Raabe (2016) II.B.8.9, 8 + 40 + 2 S.Verfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen
Sprachedeutsch; französisch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
SchlagwörterDigitale Medien; Medien; Interkulturelles Lernen; Methodik; Unterrichtseinheit; Arbeitsblatt; Sprechen; Fremdsprachenunterricht; Französischunterricht; Landeskunde; Schreiben; Senegal
AbstractSenegal entdecken und verstehen. Das erreichen die Schülerinnen und Schüler im Französischunterricht nach der Bearbeitung der im Beitrag vorgestellten, für 14 Stunden konzipierten Unterrichtseinheit. Dabei werden folgende Kompetenzen gefördert: interkulturelle Kompetenz, kommunikative Kompetenzen, Sprachbewusstheit, Text- und Medienkompetenz. 28 Arbeitsblätter, Hinweise zu ihrem Einsatz und Material zur Lernerfolgskontrolle schließen den Beitrag ab.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update2022/2
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
 

Standortunabhängige Dienste
Da keine ISBN zur Verfügung steht, konnte leider kein (weiterer) URL generiert werden.
Bitte rufen Sie die Eingabemaske des Karlsruher Virtuellen Katalogs (KVK) auf
Dort haben Sie die Möglichkeit, in zahlreichen Bibliothekskatalogen selbst zu recherchieren.
Tipps zum Auffinden elektronischer Volltexte im Video-Tutorial

Trefferlisten Einstellungen

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite: