Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Scholten-Akoun, Dirk; Tischmeyer, Daniel; Martin, Guido |
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Titel | Das Kodiermanual. |
Quelle | Aus: Bremerich-Vos, Albert (Hrsg.); Scholten-Akoun, Dirk (Hrsg.): Schriftsprachliche Kompetenzen von Lehramtsstudierenden in der Studieneingangsphase. Eine empirische Untersuchung. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH (2016) S. 65-122 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 3-8340-1631-4; 978-3-8340-1631-7 |
Schlagwörter | Bildungsforschung; Auswertung; Sprachtest; Schriftlicher Ausdruck; Sprachkompetenz; Hochschule; Bewertung; Codierung; Duisburg; Essen (Stadt); Nordrhein-Westfalen |
Abstract | Im vorliegenden Beitrag wird das Kodiermanual zur Bewertung schriftsprachlicher Produktionen Lehramtsstudierender im Rahmen des Sprachassessments SkaLa der Universität Duisburg-Essen vorgestellt. |
Erfasst von | Externer Selbsteintrag |
Update | 2018/3 |