40 Jahre Geschlechterforschung zu Rechen- und Mathematikbüchern. Forschungsparadigmen und Methodik im Wandel.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Ott, Christine
Titel	40 Jahre Geschlechterforschung zu Rechen- und Mathematikbüchern. Forschungsparadigmen und Methodik im Wandel.
Quelle	Aus: Blunck, Andrea (Hrsg.); Motzer, Renate (Hrsg.); Oswald, Nicola (Hrsg.): Mathematik und Gender. Frauen in der Mathematikgeschichte. Mädchen und Mathematikunterricht heute. Hildesheim: Verlag Franzbecker (2016) S. [65]-72Verfügbarkeit
Reihe	Berichte und Beiträge des Arbeitskreises Frauen und Mathematik. 4
Beigaben	Literaturangaben S. 72
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-88120-763-5; 978-3-88120-763-8
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Frauenbild; Geschlechterrolle; Geschlechterforschung; Rechenbuch; Schulbuch; Schulbuchforschung; Geschichte (Histor); Mathematikunterricht; 20. Jahrhundert; 21. Jahrhundert
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2018/1

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