PISA 2015 results. Volume 1. Excellence and equity in education.

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Institution	OECD
Titel	PISA 2015 results. Volume 1. Excellence and equity in education.
Quelle	Paris: OECD (2016), 489 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	978-92-64-26649-0; 978-92-64-26732-9
DOI	10.1787/9789264266490-en
Schlagwörter	Empirische Untersuchung; Chancengleichheit; Selbstwirksamkeit; Soziale Herkunft; Sekundarstufe I; Schüler; Leistungsbeurteilung; Schülerleistung; Lernmotivation; Lesekompetenz; Mathematikunterricht; Mathematische Kompetenz; Naturwissenschaftliche Kompetenz; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Migrationshintergrund; Sozioökonomische Lage; Internationaler Vergleich; Leistungsmessung; Jugendlicher; PISA (Programme for International Student Assessment); OECD-Staaten
Abstract	This volume summarises student performance in science, reading and mathematics, and defines and measures equity in education. It focuses on students' attitudes towards learning science, including their expectations of working in science-related careers. The volume also discusses how performance and equity have evolved across PISA-participating countries and economies over recent years. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2017/4

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