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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inBreuer, Ingo
TitelSchule, Theatrum, Maison de Jeux.
Erzählte Topographien der Erziehung im Barock.
QuelleAus: Genç, Metin (Hrsg.); Hamann, Christof (Hrsg.): Institutionen der Pädagogik. Studien zur Kultur- und Mediengeschichte ihrer ästhetischen Formierungen. Würzburg: Königshausen & Neumann (2016) S. 59-85Verfügbarkeit 
ReiheKONNEX Studien im Schnittbereich von Literatur, Kultur und Natur. 14
BeigabenLiteraturangaben S. 80-85
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN3-8260-5798-8; 978-3-8260-5798-4
SchlagwörterÖffentliche Erziehung; Bildungsgeschichte; Absolutismus; Frauenbildung; Roman; Satire; Schule; Student; Öffentliche Erziehung; Gelehrter; Schulkritik; Literarisierung; Schule; Schulkritik; Literarisierung; Motiv (Lit); Roman; Satire; Absolutismus; Geschichte (Histor); Frauenbildung; Aufklärung (Epoche); Renaissance (Epoche); Gelehrter; Student; Harsdörffer, Georg Philipp
Erfasst vonBBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update2017/3
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