Keine Angst vor Projektarbeit! So gelingt Themenfindung, Umsetzung und Bewertung. 1. Auflage.

Autor/inn/en	Dornbusch, Ralf; Trelewsky, Klaus
Titel	Keine Angst vor Projektarbeit! So gelingt Themenfindung, Umsetzung und Bewertung. 1. Auflage.
Quelle	Berlin: Cornelsen (2016), 160 S.Verfügbarkeit
Reihe	Scriptor Praxis; Sekundarstufe I+II
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-589-15040-8; 978-3-589-15040-3
Schlagwörter	Planung; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Prüfung; Schülerleistung; Kooperatives Lernen; Selbstständiges Lernen; Beispiel; Gruppenarbeit; Lernmethode; Unterrichtsmethode; Textproduktion; Fächerübergreifender Unterricht; Projekt; Visualisieren; Reflexion (Phil); Durchführung; Präsentation; Ziel; Dokumentation; Bremen; Deutschland
Abstract	Dieses Buch bietet [...] Anregungen für die schulische Praxis auf drei Ebenen. [Man kann die] Beispiele und Materialien als Praxisleitfaden nutzen, [es wird auch aufgezeigt], wo und wie schulische Strukturen verändert und angepasst werden können, um Projektarbeit im Rahmen von Schulentwicklung implementieren zu können. Darüber hinaus [...] werden Gedanken und Anregungen [geäußert], die zu einer Verbesserung der Kommunikation und der Organisation von Schule führen sollen. [Nach einer Begriffsklärung von Projektarbeit in der Schule, und einem Überblick über Funktion und Unterschiedlichkeit von Projektprüfung - in der Sekundarstufe I und II - hält sich die Gliederung des Bandes an den Ablauf von Projektarbeit: Entwicklung der Rahmenbedingungen, Projektplanung, Projektdurchführung, Dokumentation.] (Orig./PRO).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2017/3