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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enSchwarzkopf, Theresa; Kempfer, Karin
TitelGott würfelt nicht!
Ein interdisziplinäres Seminar zur Differenzkompetenz für Lehramtsstudierende der Mathematik und katholischen Theologie.
QuelleAus: Behrendt, Brigitte (Hrsg.); u.a.: Neues Handbuch Hochschullehre. [Teil] E. Veranstaltungsformen. 1. Fachübergreifende Lehr- und Lernformen. Berlin: DUZ Verlags- und Medienhaus (2016) E 1.12, S. 21-37Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN3-8183-0206-5; 978-3-8183-0206-1
SchlagwörterDortmund; Katholische Theologie; Lehrerbildung; Mathematik; Studium; Hochschule; Prüfungsordnung; Studentenschaft; Prüfungsordnung; Lehrerbildung; Mathematik; Katholische Theologie; Studium; Hochschule; Technische Hochschule; Studentenschaft; Dortmund
AbstractLehre und Forschung stimmen an deutschen Hochschulen und Schulen in mindestens einem Punkt nicht überein: Wo die Forschung sich auf interdisziplinäre Zugänge einlässt, behält die Lehre weiter ihre abgesteckten Fachgrenzen bei. Die Autorinnen präsentieren in diesem Beitrag ein Beispiel für ein fachübergreifendes Seminar im Lehramtsstudium der Mathematik- und Theologiestudierenden der TU Dortmund, in dem bewusst mit diesen Fachgrenzen im Themenkomplex des Zufalls gespielt wird und die Studierenden den produktiven Umgang mit diesen Grenzen erlernen können. (HRK / Abstract übernommen).
Erfasst vonHochschulrektorenkonferenz, Bonn
Update2017/1
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