Embracing and rejecting rankings. The German case.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Kehm, Barbara M.
Titel	Embracing and rejecting rankings. The German case.
Quelle	Aus: Yudkevich, Maria (Hrsg.): The global academic rankings game. Changing institutional policy, practice and academic life. New York [u.a.]: Routledge (2016) S. 79-96Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-1-13-893579-2
Schlagwörter	Staat; Wettbewerb; Hochschule; Staat; Wettbewerb; Hochschule
Erfasst von	Hochschulrektorenkonferenz, Bonn
Update	2017/2

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