Screencasts. Die audio-visuelle Unterrichtsmitschrift.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Skritek, Paul
Titel	Screencasts. Die audio-visuelle Unterrichtsmitschrift.
Quelle	Aus: Akin-Hecke, Meral (Hrsg.); Röthler, David (Hrsg.); Eiselmair, Peter (Hrsg.); Andraschko, Monika (Hrsg.): Lehrende arbeiten mit dem Netz. Wien: edition mono/monochrom (2016) S. 202-203Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-902796-41-3; 978-3-902796-41-7
Schlagwörter	Bildungsmittel; Unterrichtseinheit; Audiovisuelles Medium; Lehrmittel; Präsentation; Internet; Tool; Dokumentation
Abstract	Der Autor beschreibt die Auswirkungen, die der Einsatz moderner Lehrmittel auf die Unterrichtsmitschrift und Dokumentation der Unterrichtseinheit hat. Er stellt ein Screencast-Tool vor, das audio-visuelle Mittel zur Unterrichtsdokumentation bietet und so die Unterrichtsinhalte für die Nachbereitung verwendbar macht. (DIPF/ek).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2017/1

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