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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inRiepl, Andreas
TiteleLOVE.
Electronical lifelong outcomeoriented vocational education.
QuelleAus: Akin-Hecke, Meral (Hrsg.); Röthler, David (Hrsg.); Eiselmair, Peter (Hrsg.); Andraschko, Monika (Hrsg.): Lehrende arbeiten mit dem Netz. Wien: edition mono/monochrom (2016) S. 207-209Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN3-902796-41-3; 978-3-902796-41-7
SchlagwörterKompetenzerwerb; Computernutzung; Digitale Medien; Mobile Computing; Mobilität; Unterricht; Praxisbezug; Individualisierung; Wissenserwerb; Mobile Computing; E-Learning; Lernprozess; Offenes Lernen; Selbstständiges Lernen; Wissenserwerb; Individualisierung; Unterricht; Mobilität; E-Learning; Praxisbezug
AbstractKompetenzbasierter Unterricht ist nach wie vor als Trend im Bildungsbereich zu erkennen. Neben einer erhöhten Transparenz im Lernprozess und der einfachen Dokumentationsmöglichkeit des Wissenserwerbs, ermöglicht dieser Ansatz auch Individualisierung. Digitale Medien bieten Lösungen, diesen Ansatz zu begleiten. [In Form zweier Apps stellt der Autor Beispiele für eine solche digitale Lernbegleitung vor.] (DIPF/Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2017/1
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