DigiCheck8. Ein Onlinetool zur informellen Messung digitaler Kompetenzen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Swaton, Helene
Titel	DigiCheck8. Ein Onlinetool zur informellen Messung digitaler Kompetenzen.
Quelle	Aus: Akin-Hecke, Meral (Hrsg.); Röthler, David (Hrsg.); Eiselmair, Peter (Hrsg.); Andraschko, Monika (Hrsg.): Lehrende arbeiten mit dem Netz. Wien: edition mono/monochrom (2016) S. 145-147Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-902796-41-3; 978-3-902796-41-7
Schlagwörter	Erhebungsinstrument; Bildungsniveau; Selbsteinschätzung; Digitale Medien; Medieneinsatz; Medienkompetenz; Sekundarstufe I; Lehrer; Schülerleistung; Feedback; Unterricht; Tool; Online
Abstract	DigiCheck8 ist ein Onlinetool zur informellen Messung digitaler Kompetenzen. Dieses Werkzeug bietet Schüler_innen die Möglichkeit, ihre Kenntnisse in den vier Digi.Komp8-Kompetenzbereichen selbst einzuschätzen, das Wissen in den vier Bereichen zu überprüfen und ihre Selbsteinschätzung dem tatsächlichen Wissen gegenüberzustellen. [Die Autorin beleuchtet Handhabung, Vorbereitungsarbeit und Auswertungswerkzeuge des Tools.] (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2017/1

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