Unterrichtssituationen meistern. 20 Fallstudien aus der Sekundarstufe II. 1. Auflage.

Autor/inn/en	Brugger, Patrick; Kyburz-Graber, Regula
Titel	Unterrichtssituationen meistern. 20 Fallstudien aus der Sekundarstufe II. 1. Auflage.
Quelle	Bern: hep der bildungsverlag (2016), 248 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-0355-0430-X; 978-3-0355-0430-9
Schlagwörter	Fallstudie; Methode; Lehrerfortbildung; Methode; Schweiz; Unterricht; Didaktik; Unterrichtsplanung; Fallstudie; Leistungsbeurteilung; Förderung; Förderung; Sekundarstufe II; Gymnasiale Oberstufe; Lehrerfortbildung; Junglehrer; Leistungsbeurteilung; Didaktik; Unterrichtsplanung; Klassenführung; Unterricht; Fallbeispiel; Schwierigkeit; Umsetzung; Schweiz
Abstract	Unterrichten ist vielschichtig. Jede Unterrichtsstunde birgt unvorhergesehene Situationen, die es zu meistern gilt. Lehrpersonen müssen gleichzeitig 20 jungen Persönlichkeiten gerecht werden, individuelle Lernprobleme wahrnehmen und die Lernenden ermutigen, fördern und beurteilen. Die 20 Fallstudien basieren auf Unterrichtssituationen der Sekundarstufe II, die junge Lehrpersonen als schwierig erlebt haben. Die Themen umfassen Unterrichtsplanung und -durchführung, Klassenführung, Leistungsbeurteilung und Förderung. An jeder Situation wird gezeigt, wie sich mit einer sorgfältigen Analyse Lösungen finden lassen. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2017/1