Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Haberer, Elke |
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Titel | Active children - active schools. Zusammenhänge zwischen Motorik, Kognition und körperlicher Aktivität. Eine empirische Studie zu den Effekten einer in den Schulalltag integrierten Bewegungsförderung in der Primarstufe. |
Quelle | (2010), VI, 385 S. Osnabrück, Univ., Diss., 2010. |
Beigaben | grafische Darstellungen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
Schlagwörter | Empirische Untersuchung; Kognition; Motorik; Dissertation; Grundschule; Kind; Kognition; Motorik; Kind; Schulalltag; Grundschule; Bewegung (Motorische); Dissertation |
Erfasst von | Deutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main |
Update | 2017/1 |