Explorative Studie zum langfristigen Taschencomputereinsatz im Mathematikunterricht. Der Modellversuch Medienintegration im Mathematikunterricht (M3) am Gymnasium.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Bichler, Ewald
Titel	Explorative Studie zum langfristigen Taschencomputereinsatz im Mathematikunterricht. Der Modellversuch Medienintegration im Mathematikunterricht (M3) am Gymnasium.
Quelle	Hamburg: Kovac (2010), 511 S.Verfügbarkeit Zugl.: Würzburg, Univ., Diss., 2010.
Reihe	Schriftenreihe Didaktik in Forschung und Praxis. 52
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis Verlagshomepage
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	978-3-8300-5306-4
Schlagwörter	Modellversuch; Computer-Algebra-System; Mathematikunterricht; Dissertation; Programmierbarer Taschenrechner; Bayern
Erfasst von	Deutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main
Update	2017/1

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