The educational practices of Benedictine nuns. A Salzburg abby case study.

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Autor/in	Cyrus, Cynthia J.
Titel	The educational practices of Benedictine nuns. A Salzburg abby case study.
Quelle	Aus: Murray, Russell Eugene (Hrsg.): Music education in the Middle ages and the Renaissance. Bloomington u.a.: Indiana Univ. Press (2010) S. [249]-261Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen S. 258-261
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-0-253-35486-0
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Mädchenbildung; Absolutismus; Frauenbildung; Liturgie; Mädchenbildung; Frauenkloster; Nonne; Salzburg; Reform; Mittelalter; Absolutismus; Geschichte (Histor); Mittelalter; Liturgie; Frauenbildung; Benediktiner; Renaissance (Epoche); Reform; Frauenkloster; Benediktiner; Nonne; Salzburg
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2013/1

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