Zehn Fragen, zehn Antworten zur Fort- und Weiterbildungslandschaft für frühpädagogische Fachkräfte. Werkstattbericht aus einer bundesweiten Befragung von Weiterbildungsanbietern. Eine Studie der Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte (WiFF).

Autor/inn/en	Beher, Karin; Walter, Michael
Institution	Deutsches Jugendinstitut / Projektgruppe Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte
Titel	Zehn Fragen, zehn Antworten zur Fort- und Weiterbildungslandschaft für frühpädagogische Fachkräfte. Werkstattbericht aus einer bundesweiten Befragung von Weiterbildungsanbietern. Eine Studie der Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte (WiFF).
Quelle	München: Dt. Jugendinst. (2010), 33 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	WiFF-Studien. 6; Weiterbildung
Beigaben	grafische Darstellungen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	3-935701-84-5; 978-3-935701-84-6
Schlagwörter	Fragebogenerhebung; Deutschland; Erzieher; Fernunterricht; Finanzierung; Kooperation; Supervision; Teilnahme; Weiterbildung; Zielgruppe; Bildungsangebot; Veranstaltung; Erzieherin; Kinderpflegerin; Kurs; Bildungsangebot; Dauer; Bildungsmarkt; Bildungsmarkt; Sozialassistent; Kindertagesbetreuung; Frühpädagogik; Supervision; Teilnahme; Finanzierung; Kinderpflegerin; Sozialassistent; Seminar; Fernunterricht; Weiterbildung; Kurs; Weiterbildner; Dauer; Kooperation; Veranstaltung; Institution; Verband (Vereinigung); Erzieher; Erzieherin; Personal; Zielgruppe; Deutschland
Abstract	Im Rahmen der Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte (WiFF) wurden [...] erstmalig Weiterbildungsanbieter umfassend schriftlich befragt. An der standardisierten Erhebung haben sich 493 Weiterbildungsanbieter im gesamten Bundesgebiet beteiligt. Teilgenommen haben Weiterbildungsorganisationen der großen Wohlfahrtsverbände, Volkshochschulen, Interessenverbände, kommunale Anbieter und selbstständige Fort- und Weiterbildner. In diesem Werkstattbericht berichten die Autoren über zentrale Befragungsergebnisse und vermitteln einen Überblick über die Weiterbildungslandschaft. Daneben werden erste Ansatzpunkte für die Weiterentwicklung des Fort- und Weiterbildungssystems aufgezeigt. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2011/4