Chemitz, Stadt konsequenter Schulreformen. Zur Erprobung von Reformpädagogik unter Regelschulbedingungen.

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Autor/in	Pehnke, Andreas
Titel	Chemitz, Stadt konsequenter Schulreformen. Zur Erprobung von Reformpädagogik unter Regelschulbedingungen.
Quelle	Aus: Chemnitz - Aufbruch in die Moderne. Reformen - Ansätze - Widerstände. Beiträge zur Stadtgeschichte 1918 - 1933. Leipzig: O.K. Grafik (2010) S. 107-126Verfügbarkeit
Reihe	Aus dem Stadtarchiv Chemnitz. 11
Beigaben	Illustrationen; Anmerkungen S. 123-126
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-935534-21-5
Schlagwörter	Gemeinschaftserziehung; Reformpädagogik; Bildungsgeschichte; Schulreform; Schule; Schulversuch; Schulgeschichte; Regelschule; Gymnasium; Jahrgangsübergreifender Unterricht; Unterrichtsmethode; Geschichte (Histor); 20. Jahrhundert; Chemnitz
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2012/4

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