Pragmatische Äquivalenzen des Präteritums und des Perfekts für das Sprachpaar Deutsch-Neugriechisch.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Monsela, Eirini
Titel	Pragmatische Äquivalenzen des Präteritums und des Perfekts für das Sprachpaar Deutsch-Neugriechisch.
Quelle	Aus: Dose, Stefanie (Hrsg.); Götz, Sandra (Hrsg.); Brato, Thorsten (Hrsg.); Brand, Christiane (Hrsg.): Norms in Educational Linguistics - Normen in Educational Linguistics. Linguistic, Didactic and Cultural Perspectives - Sprachwissenschaftliche, didaktische und kulturwissenschaftliche Perspektiven. Frankfurt, Main u.a.: Lang (2010) S. 159-166Verfügbarkeit
Reihe	Language Culture Literacy. 3
Beigaben	Abbildungen 1; Anmerkungen 2; Literaturangaben
Sprache	deutsch; griechische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Deutsch; Perfekt; Präteritum; Vergleichende Analyse; Neugriechisch; Kontrastierung
Abstract	Der Beitrag behandelt die unterschiedlichen Realisierungsmöglichkeiten von Sprechakten im Deutschen und im Griechischen und legt das Hauptaugenmerk auf den unterschiedlichen Gebrauch des Verbs in den zwei Sprachen sowohl im Perfekt als auch im Präteritum. Die darauf bezogene Studie zeigt, dass bestimmte Bereiche speziell für griechische Lernende des Deutschen fehleranfällig sind und bietet im Rückschluss Übungen an, um diese schwierigen Bereiche abzudecken.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2012/4

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