Hochschule als transkultureller Raum? Kultur, Bildung und Differenz in der Universität.

Sonst. Personen	Darowska, Lucyna (Hrsg.); Lüttenberg, Thomas (Hrsg.); Machold, Claudia (Hrsg.)
Titel	Hochschule als transkultureller Raum? Kultur, Bildung und Differenz in der Universität. Gefälligkeitsübersetzung: The university as a transcultural area? Culture, education and difference in the university.
Quelle	Bielefeld: transcript Verl. (2010), 132 S.Verfügbarkeit
Reihe	Kultur und soziale Praxis
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-8376-1375-9
Schlagwörter	Kultur; Bildungschance; Interkulturelle Bildung; Multikulturelle Gesellschaft; Transkulturalität; Hochschulbildung; Hochschule; Soziale Differenzierung
Abstract	"Ist die Hochschule ein transkultureller Raum? Ausgehend von dieser Frage gehen die Beiträge dieses Bandes anhand unterschiedlicher Schwerpunkte der Bedeutung von Kultur. Transkultur, Bildung und Differenz im Hochschulraum nach. Sie befassen sich sowohl mit begriffsanalytischen Bestimmungen und Problematisierungen von Kultur und Transkultur als auch mit dem Potenzial und den Grenzen von Konzepten (etwa Diversity) und Maßnahmen (etwa interkulturellen Trainings)." (Autorenreferat). Inhaltsverzeichnis: Lucyna Darowska, Thomas Lüttenberg & Claudia Machold: Einleitend (7-12); Lucyna Darowska, Claudia Machold: Hochschule als transkultureller Raum unter den Bedingungen von Internationalisierung und Migration - eine Annäherung (13-37); Wolfgang Welsch: Was ist eigentlich Transkulturalität? (39-66); Isabell Diehm: Kultur als Beobachtungsweise (67-81); Paul Mecheril, Birte Klingler: Universität als transgressive Lebensform. Anmerkungen, die gesellschaftliche Differenz- und Ungleichheitsverhältnisse berücksichtigen (83-116); María do Mar Castro Varela: Interkulturelles Training? Eine Problematisierung (117-129).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2012/2