Competenze. Conoscenze, abilità, atteggiamenti. Il ruolo delle competenze nei proessi educativi scolastici e formativi.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Pellerey, Michele
Titel	Competenze. Conoscenze, abilità, atteggiamenti. Il ruolo delle competenze nei proessi educativi scolastici e formativi.
Quelle	Napoli: Tecnodid (2010), 221 S.Verfügbarkeit
Reihe	I quaderni di Voci della scuola. 3
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	italienisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-88-86100-66-3
Schlagwörter	Fähigkeit; Lernziel
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2012/1

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