Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Glas, Ulrike; Fries, Susanne |
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Titel | Eingangsdiagnostik in der Praxis der Interdisziplinären Frühförderung. |
Quelle | Aus: Leyendecker, Christoph (Hrsg.): Gefährdete Kindheit. Risiken früh erkennen, Ressourcen früh fördern. Stuttgart: Kohlhammer (2010) S. 152-158 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
Schlagwörter | Diagnose; Frühpädagogik; Sonderpädagogik; Interdisziplinarität; Deutschland |
Erfasst von | Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern |
Update | 2011/4 |