Der Rhythmus in Sport und Musik. Theoretische Grundlagen und didaktisch-methodische Konturen eines verbindenden Ansatzes zur Rhythmusvermittlung. 1. Aufl.

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Autor/in	Reuter, Tobias
Titel	Der Rhythmus in Sport und Musik. Theoretische Grundlagen und didaktisch-methodische Konturen eines verbindenden Ansatzes zur Rhythmusvermittlung. 1. Aufl.
Quelle	Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren (2010), 189 S.Verfügbarkeit
Reihe	Bewegungspädagogik. 8
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-8340-0798-8
Schlagwörter	Musik; Rhythmus; Bewegung (Motorische); Rhythmik; Rhythmusschulung; Schulsport; Sportpädagogik; Sportunterricht
Abstract	Bewegung und Musik gehören eng zusammen. Das Verbindende zwischen den Fächern Sport und Musik ist der Rhythmus bzw. in der Rhythmusbildung zu finden. Das vorliegende Buch informiert über die jeweils spezifischen Theorien des Rhythmus im Sport und in der Musik, stellt die Unterschiede und Gemeinsamkeiten zwischen Bewegungsrhythmus und Klangrhythmus heraus. Abschließend werden die Grundlagenerkenntnisse in Prinzipien einer "Bewegung und Musik integrativen Rhythmusvermittlung" zusammengefasst und durch Beispiele aus der Unterrichtspraxis veranschaulicht. Die Prinzipien gelten - im Sinne einer umfassenden ästhetischen Bildung - gleichermaßen für den Sport-, Bewegungs- und Musikunterricht als didaktisch-methodische Grundlage der Rhythmusvermittlung. Verf.-Referat.
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2011/3

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