Schulsport - Entwicklungen und Tendenzen. Eine Bestandsaufnahme anhand von Unterrichtsversuchen. 1. Aufl.

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Autor/in	Kern, Ute
Titel	Schulsport - Entwicklungen und Tendenzen. Eine Bestandsaufnahme anhand von Unterrichtsversuchen. 1. Aufl.
Quelle	Schorndorf: Hofmann (2010), 192 S.Verfügbarkeit
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-7780-8660-X; 978-3-7780-8660-5
Schlagwörter	Lehrplan; Unterrichtsgestaltung; Ausdauertraining; Bewegungstraining; Koordinationstraining; Krafttraining; Schnelligkeitstraining; Schulsport; Sportart; Sportpädagogik; Sportunterricht
Abstract	In diesem Buch soll gezeigt werden, wie sich der Schulsport gegenwärtig aus der Sicht der Praxis darstellt. Dabei wird auch den Entwicklungen und Umbrüchen nachgegangen, die vom traditionellen "Sportartenkonzept" der Lehrpläne bis hin zu den neueren "Bildungsstandards" geführt haben. Die Darstellung beruht auf der Auswertung von dokumentierten Unterrichtsversuchen im Rahmen von Examensarbeiten, ergänzt durch die Erfahrungen aus mehr als 20-jähriger Tätigkeit in der 2. Phase der Sportlehrerausbildung. Buchrücken.
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2011/3

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