Das Schulbuch - ein Stiefkind der Erziehungswissenschaft?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Kahlert, Joachim
Titel	Das Schulbuch - ein Stiefkind der Erziehungswissenschaft?
Quelle	Aus: Fuchs, Eckhardt (Hrsg.); Kahlert, Joachim (Hrsg.); Sandfuchs, Uwe (Hrsg.): Schulbuch konkret. Kontexte - Produktion - Unterricht. Bad Heilbrunn: Klinkhardt (2010) S. 41-56Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen; Literaturangaben S. 55-56
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-7815-1775-2
Schlagwörter	Pädagogik; Erziehungswissenschaft; Bildungsgeschichte; Pädagogische Zeitschrift; Schule; Lehrer; Schulbuch; Schulbuchforschung; Geschichte (Histor); Datenbank; Verantwortung; 20. Jahrhundert; 21. Jahrhundert; Qualitätssicherung; Stellenwert; Thema; Autor; Wissenschaftler; Deutschland
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2011/1

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