Pädagogischer Herbartianismus. Fachsystematische Bibliographie für datenbasierte Grundlagenforschung. 1. Philosophische Pädagogik.

Autor/in	Coriand, Rotraud
Titel	Pädagogischer Herbartianismus. Fachsystematische Bibliographie für datenbasierte Grundlagenforschung. 1. Philosophische Pädagogik.
Quelle	Jena: Verl. IKS Garamond (2010), 234 S.Verfügbarkeit
Reihe	Reihe: Pädagogische Reform in Quellen. 9,1
Beigaben	Literaturangaben S. 223-227
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-941854-39-0
Schlagwörter	Erziehungsphilosophie; Historische Pädagogik; Philosophische Pädagogik; Pädagogik; Bildungsforschung; Bildungsgeschichte; Geschichte (Histor); Herbartianismus; 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert; Bibliografie; Praxis; Fachsystematik; Herbart, Johann Friedrich; Deutsches Sprachgebiet; Deutschland
Abstract	"Pädagogischer Herbartianismus" lautet der Titel zweier Bände, die zusammen eine fachsystematische Bibliographie zur wissenschaftlichen Schule in der Nachfolge Johann Friedrich Herbarts bieten. Die hier vorgenommene Gliederung der herbartianischen Publikationen lehnt sich an die Entwürfe einer disziplinären Ordnung des pädagogischen Disziplinwissens an, die von den Herbartianern Karl Volkmar Stoy, Wilhelm Rein und Otto Willmann vorgelegt wurden. Damit gibt die Bibliographie erstmals einen detaillierten Überblick über die Breite der behandelten Themen und ermöglicht gleichzeitig einen Zugang zu den differenzierten Positionen des Pädagogischen Herbartianismus im deutschsprachigen Raum. Im ersten Band sind Veröffentlichungen zur Philosophischen Pädagogik erfasst und weiter ausdifferenziert.
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2011/3