Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Fels, Joachim |
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Titel | Empirische Evaluation von Übergangsproblemen im Mathematikunterricht. |
Quelle | Aus: Beiträge zum Mathematikunterricht 2010 Online. (2010) [4 S.]
PDF als Volltext |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; Sammelwerksbeitrag |
DOI | 10.17877/DE290R-662 |
Schlagwörter | Empirische Untersuchung; Evaluation; Übergang; Übergang Sekundarstufe I - Sekundarstufe II; Gymnasium; Fachdidaktik; Gleichung (Math); Mathematikunterricht; Rechnen; Berufliches Gymnasium; Problem; Baden-Württemberg; Deutschland |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern) |
Update | 2011/3 |