Gut vorbereitet im Unterricht. Planung von Lernprozessen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Krummrich, Wolfgang; Maul-Krummrich, Gabriele
Titel	Gut vorbereitet im Unterricht. Planung von Lernprozessen.
Quelle	Weinheim u.a.: Beltz (2010), 128 S. PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Beltz Pädagogik. Praxis
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben S. 117-120
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	3-407-62681-9; 978-3-407-62681-3
Schlagwörter	Kompetenz; Methode; Kommunikation; Planung; Lehrer; Schüler; Feedback; Lernprozess; Selbstständiges Lernen; Beispiel; Lernziel; Unterrichtsplanung; Unterrichtsvorbereitung; Arbeitsmaterial; Arbeitsmittel; Unterrichtsmedien; Kooperation; Koordination; Deutschland
Abstract	Eine gute Vorbereitung ist das A und O eines gelungenen Unterrichts. Das Buch bietet die Möglichkeit, die eigene Planungspraxis zu unterschiedlichen Anlässen zu begleiten und mit aktuellen Entwicklungen abzugleichen. Die Autoren geben konkrete Anregungen, Hilfen [und Materialien], wie Unterricht ökonomisch vorbereitet wird, wie man sich der eigenen Stärken vergewissern und an sie anknüpfen kann und wie man im Team nachhaltige Lernprozesse einleitet. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2011/2

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