Die Ausbildung frühpädagogischer Fachkräfte an Berufsfachschulen und Fachschulen. Eine Analyse im Ländervergleich. Expertise für das Projekt Weiterbildungsinitiative Frühpädagogischer Fachkräfte (WiFF). [Ausbildung]. 2., überarb. Aufl.

Autor/in	Janssen, Rolf
Institution	Deutsches Jugendinstitut / Projektgruppe Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte; Deutschland / Bundesministerium für Bildung und Forschung; Robert Bosch Stiftung; Europäische Union; Europäische Kommission / Europäischer Sozialfonds
Titel	Die Ausbildung frühpädagogischer Fachkräfte an Berufsfachschulen und Fachschulen. Eine Analyse im Ländervergleich. Expertise für das Projekt Weiterbildungsinitiative Frühpädagogischer Fachkräfte (WiFF). [Ausbildung]. 2., überarb. Aufl.
Quelle	München: DJI (2010), 244 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	WiFF-Expertisen. 1
Beigaben	Illustrationen; Literatur- und URL-Angaben S. 90-91
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	3-935701-56-X; 978-3-935701-56-3
Schlagwörter	Vergleich; Berufsausbildung; Deutschland; Erzieher; Lehrplan; Didaktik; Prüfungsordnung; Weiterbildung; Berufsfachschule; Qualifikation; Fachschule; Ausbildungsordnung; Prüfungsordnung; Vergleich; Bundesland; Expertise; Didaktik; Lehrplan; Bundesland; Berufsausbildung; Qualifikation; Ausbildungsordnung; Fachschule; Weiterbildung; Expertise; Zulassungsverfahren; Berufsfachschule; Erzieher; Deutschland
Abstract	Die Ausbildung des frühpädagogischen Personals in der Kinder- und Jugendarbeit hat sich verändert. Zusätzliche Aufgaben und Arbeitsfelder mussten berücksichtigt werden. Berufsbilder kamen hinzu. In Rahmenvereinbarungen der Kultusministerkonferenz wurden neue Zugangsvoraussetzungen, Inhalte und didaktische Konzepte vereinbart. Kompetenz- und Lernfeldorientierung sind Stichworte für eine neugeordnete Ausbildung. Anlass genug, die Veränderungen genauer unter die Lupe zu nehmen. Die Expertise stellt das System der nach Länderrecht geregelten Ausbildungen an (Berufs-) Fachschulen dar und zeigt die Veränderungen im Ländervergleich. (DIPF/Verlag).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2011/1