Across difference: Portuguese Muslim youth as Portuguese youth?

Autor/inn/en	Tiesler, Nina Clara; Cairns, David
Titel	Across difference: Portuguese Muslim youth as Portuguese youth? Gefälligkeitsübersetzung: Pauschale Differenz. Junge portugiesische Muslime als portugiesische Jugend?
Quelle	Aus: Cairns, David (Hrsg.): Youth on the move. European youth and geographical mobility. Wiesbaden: VS Verl. für Sozialwissenschaften (2010) S. 107-115 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Beiträge zur Regional- und Migrationsforschung
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
DOI	10.1007/978-3-531-92331-4_10
Schlagwörter	Alltagskultur; Soziale Anerkennung; Soziale Integration; Jugend; Afrika; Alltag; Beruf; Diskriminierung; Guinea; Islam; Jugend; Muslim; Portugal; Schule; Kolonialismus; Soziale Integration; Westafrika; Alltagskultur; Multikulturelle Gesellschaft; Soziale Anerkennung; Schule; Multikulturelle Gesellschaft; Kolonialismus; Diskriminierung; Entwicklungsland; Islam; Beruf; Alltag; Jugendlicher; Muslim; Afrika; Frankofones Afrika; Guinea; Mosambik; Portugal; Subsahara-Afrika; Südliches Afrika; Westafrika
Abstract	Seit Anfang der 1980er Jahre sind die Muslime die größte nicht christliche Religionsgemeinschaft in Portugal. Die "Neue Islamische Präsenz" ist Folge der postkolonialen Migration der Muslime aus Masambic und Guinea nach Portugal. Der vorliegende Beitrag untersucht mittels einer Befragung das Alltagsleben der jungen Muslime in Portugal. Die Autoren beschränken sich auf die familiären, schulischen und beruflichen Erfahrungen. Sicherheitspolitische Fragen nach der Präsenz eines islamistischen Gewaltpotenzials oder eines religiösen Extremismus werden nur am Rande berührt. Die Daten von jungen Muslimen aus dem Stadtbereich Lissabons werden mit denen von Portugiesen und anderen Nationalitäten mit Migrationshintergrund verglichen. Die Ausführungen zeigen insgesamt, dass sich die alltäglichen Erfahrungen, die Karriereerwartungen und Lebenspläne der jungen Muslime nicht signifikant von den Vergleichsgruppen unterscheiden. (ICA).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2011/2