From the digital divide to digital inequality. A secondary research in the European Union.

Autor/inn/en	Stiakakis, Emmanouil; Kariotellis, Paulos; Vlachopoulou, Maria
Titel	From the digital divide to digital inequality. A secondary research in the European Union. Gefälligkeitsübersetzung: Von der digitalen Spaltung zur digitalen Ungleichheit. Eine Sekundäranalyse in der EU.
Quelle	Aus: Sideridis, Alexander B. (Hrsg.): Next generation society. Technological and legal issues; third international conference, e-democracy 2009, Athens, Greece, September 23-25, 2009; revised selected papers. Berlin: Springer (2010) S. 43-54 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Lecture notes of the Institute for Computer Sciences, Social-Informatics und Telecommunications Engineering. 26
Beigaben	Abbildungen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISSN	1867-8211
DOI	10.1007/978-3-642-11631-5_4
Schlagwörter	Kompetenz; Autonomie; Medien; Medienverhalten; Autonomie; Informationsversorgung; Digitalisierung; Qualifikation; Kompetenz; Medien; Schulbildung; Internet; Interaktive Medien; Europäische Union; Schulbildung; Interaktive Medien; Digitalisierung; Qualifikation; Online-Kommunikation; Regionaler Unterschied; Internet; Europäische Union; Informationstechnologie; Informationsversorgung; Online
Abstract	These des vorliegenden Beitrags ist, dass sich die digitale Spaltung (digital divide) heute zunehmend zu einer digitalen Ungleichheit entwickelt - die sozioökonomischen Disparitäten vollziehen sich innerhalb der Online-Population. Die Autoren untersuchen in diesem Kontext zwei Dimensionen digitaler Ungleichheit: die "Autonomie" und die "Fähigkeiten und Fertigkeiten" der Internet-Nutzer. Die formale Bildung dient als repräsentativer Indikator für die Fähigkeitsdimension, während die Bevölkerungsdichte in verschiedenen Regionen als repräsentative Variable für die Dimension der "Autonomie" fungiert. Die im Rahmen von EUROSTAT erhobenen Daten erfassen die tägliche Nutzung des PCs über einen Zeitraum von drei Monaten und die durchschnittliche Nutzung des Internets während einer Woche in allen Mitgliedsstaaten der EU. Die Ergebnisse bestätigen die These, dass die digitale Ungleichheit zunehmend fortschreitet, da es auch signifikante Disparitäten unter den europäischen Ländern hinsichtlich der obigen Variablen gibt. (ICA).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2011/1