Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Krüger, Heinz-Hermann; Grunert, Cathleen |
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Titel | Jugend und Bildung. |
Quelle | Aus: Tippelt, Rudolf (Hrsg.); Schmidt, Bernhard (Hrsg.): Handbuch Bildungsforschung. Wiesbaden: VS Verl. für Sozialwissenschaften (2010) S. 641-660
PDF als Volltext |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 978-3-531-17138-8; 978-3-531-92015-3 |
DOI | 10.1007/978-3-531-92015-3_34 |
Schlagwörter | Bildung; Bildungsforschung; Bildungsbeteiligung; Jugend; Jugendforschung; Schule; Informelles Lernen; Berufsausbildung; Studium; Freizeit; Jugendlicher; Deutschland |
Abstract | Die Autoren gehen "unter Bezug auf die aktuellen Daten der amtlichen Statistik sowie die Befunde der quantitativ und qualitativ orientierten Jugendforschung folgenden Themenkomplexen [nach]. In einem ersten Schritt [skizzieren sie] die aktuelle Situation der Jugendlichen in den Bildungs- und Ausbildungsinstitutionen, die Folgen der Bildungsmobilisierung, geschlechts- und schichtspezifische Chancenstrukturen, Belastungen, Problemlagen und neue Freiräume.... In einem zweiten Schritt [gehen sie] der Frage [nach], welchen Stellenwert der Freizeitbereich als neues Feld des Erwerbs von Bildungskompetenzen für Jugendliche gegenwärtig hat und welchen Einfluss familiale Herkunftsmilieus auf die Bildungsorientierungen der Heranwachsenden in außerschulischen Lebens- und Lernzusammenhängen haben. In einem abschließenden Ausblick [resümieren die Autoren] dann die vorgestellten Befunde... und [skizzieren] einige Forschungsperspektiven..., die sich als zukünftige Herausforderungen an die Jugendforschung als wichtigem Forschungsfeld der Bildungsforschung stellen." (DIPF/Orig./av). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2010/3 |