Fundus Medienpädagogik. 50 Methoden und Konzepte für die Schule.

Sonst. Personen	Wagner, Silvia (Ill.)
Institution	Medien+Bildung.com gGmbH (Ludwigshafen)
Titel	Fundus Medienpädagogik. 50 Methoden und Konzepte für die Schule.
Quelle	Weinheim u.a.: Beltz (2010), 192 S.Verfügbarkeit
Reihe	Beltz Pädagogik. Praxis; Beltz Medienpädagogik
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-407-25529-2; 978-3-407-25529-7
Schlagwörter	Medienarbeit; Medieneinsatz; Medienerziehung; Medienpädagogik; Moderation; Personal Computer; Deutschland; Fotografie; Schule; Medienpädagogik; Unterrichtsmethode; Video; Personal Computer; Projekt; Moderation; Konzeption; Schule; Unterrichtsgestaltung; Unterrichtsmethode; Auditives Medium; Fotografie; Video; Projekt; Handreichung; Konzeption; Mobiles Gerät; Deutschland
Abstract	Für viele Schüler/innen ist die Mediennutzung der bedeutendste Bestandteil ihrer Freizeitgestaltung. Auch vor der Schule machen Medien nicht halt. Im Gegenteil: Medienpädagogik ist mittlerweile ein fester Bestandteil der Lehrerbildung. Doch nicht alle Lehrer verfügen über das nötige "Werkzeug", um medienpädagogische Inhalte in der Praxis umzusetzen und so positive Lernanlässe zu schaffen. ... 50 Methoden und Konzepte zur angewandten Medienpädagogik - systematisiert und erprobt von erfahrenen Medienpädagog/innen und strukturiert nach Zielgruppen und Medienarten. So eignen sich die Ansätze für die direkte Umsetzung im Unterricht, ebenso wie für längere Unterrichtseinheiten, Projekte und außerschulische Aktivitäten. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2010/3