"Kann ich Jungen überhaupt gerecht werden?" Als weibliche Fachkraft mit männlichen Jugendlichen arbeiten.

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Autor/in	Wallner, Claudia
Titel	"Kann ich Jungen überhaupt gerecht werden?" Als weibliche Fachkraft mit männlichen Jugendlichen arbeiten.
Quelle	In: Pro Jugend, (2017) 1, S. 23-25Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2198-2767
Schlagwörter	Pädagogik; Methode; Gender; Frau; Erzieher; Frau; Methode; Pädagogik; Sexualität; Sozialarbeiter; Sexualität; Sozialarbeiter; Berufliches Selbstverständnis; Jungenarbeit; Gender; Erzieher
Abstract	Viele Kolleginnen sind in der Arbeit mit Jungen verunsichert. Die Autorin beschreibt, dass die Arbeit von weiblichen Fachkräften mit Jungen dann Erfolg verspricht, wenn die Geschlechtszugehörigkeit nicht im Brennpunkt des Selbstverständnisses der beteiligten Personen stehen. Wichtig ist es, Frauen für die geschlechtersensible Arbeit mit Jungen zu qualifizieren, ihre Kompetenzen zu stärken und fachlich anzuerkennen, damit die Begegnungen professionalisiert werden können und nicht in unprofessionellen Rollen ausgestaltet werden.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2022/3

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