Wenn nicht verhandelbare Werte verhandelt werden müssen. Haltung wahren am Beispiel Homophobie.

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Autor/in	Kröger, Michael
Titel	Wenn nicht verhandelbare Werte verhandelt werden müssen. Haltung wahren am Beispiel Homophobie.
Quelle	In: Pro Jugend, (2017) 1, S. 32-35Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2198-2767
Schlagwörter	Pädagogik; Kultur; Gesellschaft; Identität; Vorurteil; Jugendschutz; Diskriminierung; Homosexualität; Ursache; Jugendlicher
Abstract	Früher oder später sind alle sexualpädagogisch Tätigen in ihrer Arbeit mit Homophobie konfrontiert. Dieses Phänomen tritt weitgehend unabhängig von der ethnischen Zusammensetzung einer Gruppe auf, und es scheint dann schnell so, als seien die unterschiedlichen Wertvorstellungen nicht verhandelbar. In diesem Artikel werden Hintergründe der Homophobie erörtert und im Praxistransfer mögliche Methoden genannt, mit denen Fachkräfte zu diesem Thema arbeiten können.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2022/3

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