Nachteilsausgleiche in der Schule für Kinder und Jugendliche mit Förderbedarf Sehen aufgrund von CVI-Auffälligkeiten im dorsalen Bereich.

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Autor/in	Mundhenk, Susanne
Titel	Nachteilsausgleiche in der Schule für Kinder und Jugendliche mit Förderbedarf Sehen aufgrund von CVI-Auffälligkeiten im dorsalen Bereich.
Quelle	In: Blind, sehbehindert, 137 (2017) 2, S. 120-130Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0176-7836
Schlagwörter	Isolation; Arbeitsplatz; Orientierung; Schüler; Schule; Unterricht; Sonderpädagogik; Sehbehinderung; Schule; Raumgestaltung; Schüler; Unterrichtsmaterial; Unterricht; Orientierung; Arbeitsplatz; Sehbehinderung; Sonderpädagogik; Technisches Hilfsmittel
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2022/3

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