Handlungsleitfäden zum Kinderschutz in der Kinder- und Jugendarbeit.

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Autor/in	Voigts, Gunda
Titel	Handlungsleitfäden zum Kinderschutz in der Kinder- und Jugendarbeit.
Quelle	In: Standpunkt: sozial, (2017) 3, S. 49-55Verfügbarkeit
Beigaben	Internetadressen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0937-5791
Schlagwörter	Handlungskompetenz; Kinderschutz; Peer Group Teaching; Arbeitshilfe; Jugendarbeit; Jugendhilfe; Soziale Arbeit; Konzeption; Prävention; Hamburg
Abstract	Kinder- und Jugendarbeit als Handlungsfeld Sozialer Arbeit ist von besonderen Prinzipien geprägt, die in ihrem Zusammenspiel einmalig für Angebote innerhalb der Kinder- und Jugendhilfe sind. Zu ihnen zählen Freiwilligkeit und Offenheit im Zugang. Selbstorganisation und Partizipation in der Umsetzung, Peer-Education und Ehrenamtlichkeit im Miteinander, Subjektorientierung und Lebensweltorientierung als konzeptionelle Maximen. Die Konzentration auf diese Prinzipien bringt an vielen Stellen eine Prägung der Arbeit durch geringe Machtgefälle und eine damit einhergehende Nähe zwischen im Feld hauptberuflich, nebenberuflich oder ehrenamtlich tätigen Erwachsenen und Kindern und Jugendlichen hervor.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2022/3

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