Cool! Let's Go to School! Ein Rhythmical hören, verstehen, nachsprechen und vortragen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Ixmeier, Angelika
Titel	Cool! Let's Go to School! Ein Rhythmical hören, verstehen, nachsprechen und vortragen.
Quelle	In: Grundschule Englisch, 16 (2017) 2 (59), S. 12-14Verfügbarkeit
Beigaben	Lied
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1610-5478; 1610-5486
Schlagwörter	Unterrichtseinheit; Arbeitsblatt; Satzbaustein; Sprechen; Wortschatz; Fremdsprachenunterricht; Hörverständnis; Englischunterricht; Bild; Musik; Rhythmus
Abstract	Zum Erlernen von Chunks zum Thema Verkehrsmittel können im grundschulischen Englischunterricht Bewegung und Rhythmus eingesetzt werden. Im Beitrag werden methodisch-didaktische Hinweise zum Unterrichtseinstieg mit Hilfe eines Bildes, zur Erarbeitungsphase und zur musikalischen Gestaltung der Unterrichtsreihe geboten. Arbeitsblätter sind dem Artikel angehängt.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2022/2

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