Operatoren und Anforderungsbereiche - (ein) Klimawandel in Schulbüchern der Geographie?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Keller, Lars; Kuthe, Alina
Titel	Operatoren und Anforderungsbereiche - (ein) Klimawandel in Schulbüchern der Geographie?
Quelle	In: Erziehung & Unterricht, 167 (2017) 9/10, S. 920-927Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben S. 927
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0014-0325
Schlagwörter	Geografieunterricht; Schulbuch; Anforderung; Lernaufgabe; Kompetenzorientierung; Lernaufgabe; Lehrwerkanalyse; Schulbuch; Geografieunterricht; Anforderung
Erfasst von	Leibniz-Institut für Bildungsmedien \| Georg-Eckert-Institut (GEI), Braunschweig
Update	2019/1

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