Suche

Wo soll gesucht werden?
Erweiterte Literatursuche

Ariadne Pfad:

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inTerrasi-Haufe, Elisabetta
TitelAuthentische Interaktionen als zentrale Ressource für die Entwicklung von Sprach- und Kommunikationskompetenz.
QuelleIn: Berufsbildung : Zeitschrift für Theorie, Praxis, Dialog, 71 (2017) 167, S. 30-33Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0005-9536
SchlagwörterBerufsschule; Berufsvorbereitung; Interaktion; Sprachförderung; Interaktion; Sprachförderung; Berufsvorbereitung; Berufsschule; Zweitsprachenerwerb
Abstract"Der Beitrag bietet einen Überblick über die Rolle von Interaktion für den Zweitsprachenerwerb. Anhand eines Beispiels aus der Berufsschulvorbereitung wird aufgezeigt, wie authentische Kommunikationsanlässe zur Entwicklung berufssprachlicher Kompetenz beitragen." (Autorenreferat; BIBB-Doku).
Erfasst vonBundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update2018/3
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
 

Standortunabhängige Dienste
Bibliotheken, die die Zeitschrift "Berufsbildung : Zeitschrift für Theorie, Praxis, Dialog" besitzen:
Link zur Zeitschriftendatenbank (ZDB)

Artikellieferdienst der deutschen Bibliotheken (subito):
Übernahme der Daten in das subito-Bestellformular

Tipps zum Auffinden elektronischer Volltexte im Video-Tutorial

Trefferlisten Einstellungen

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite: