Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Luomi-Messerer, Karin |
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Titel | Validierung nichtformalen und informellen Lernens. Möglichkeiten und Perspektiven für österreichische Volkshochschulen. |
Quelle | In: Die österreichische Volkshochschule, (2017) 263, S. 13-15Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0472-5662 |
Schlagwörter | Kompetenz; Validität; Informelles Lernen; Qualifikation; Volkshochschule; Anerkennung; Österreich |
Erfasst von | Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn |
Update | 2018/3 |