Judo-Würfe verstehen. Mit Hilfe der Funktionsphasenanalyse Judo-Standtechniken besser verstehen und effektiver erlernen.

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Autor/in	Kazek, Henning
Titel	Judo-Würfe verstehen. Mit Hilfe der Funktionsphasenanalyse Judo-Standtechniken besser verstehen und effektiver erlernen.
Quelle	In: Sportpädagogik, 41 (2017) 6, S. 33-37Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0171-4953
Schlagwörter	Methode; Judo; Kampfsport; Methode; Sport; Struktur; Schulsport; Sportunterricht; Bewegungsanalyse; Wurf; Sportpädagogik; Bewegungsablauf; Techniktraining; Sekundarstufe II; Unterrichtsgestaltung; Unterrichtsreihe; Techniktraining; Bewegungsablauf; Bewegungsanalyse; Judo; Kampfsport; Schulsport; Sport; Sportpädagogik; Sportunterricht; Wurf; Struktur
Abstract	Anhand einer Wurftechnik im Judo zeigt der Beitrag beispielhaft, wie Wurftechniken im Stand mittels der Funktionsphasenanalyse besser verstanden werden können, um diese darauf aufbauend auch besser zu erlernen. Das Vorhaben eignet sich für die Sekundarstufe II und umfasst 6-8 Doppelstunden. Verf. erläutert die Inhalte der einzelnen Unterrichtseinheiten. (phm). (BISp).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2018/3

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