Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Wyrobnik, Irit |
|---|---|
| Titel | Partizipation - praktisch, oder: von J. Korczak für die Kita-Arbeit lernen. |
| Quelle | In: KiTa aktuell. Hessen, Rheinland-Pfalz, Saarland, 25 (2017) 2, S. 32-34 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 1437-1790 |
| Schlagwörter | Bildungsgeschichte; Frühe Kindheit; Kindheit; Elementarbereich; Kindergarten; Demokratie; Partizipation; Polen; Warschau |
| Abstract | Partizipation ist nicht nur ein in der UN-Kinderrechtskonvention, im SGB VIII und in den Bildungsplänen der Bundesländer verankertes Grundprinzip. Vielmehr handelt es sich, wenn man sich mit der Thematik näher befasst, um eine Haltung, die reflektiert werden muss, um schließlich in eine bewusste Kita-Praxis einzufließen. Im vorliegenden Artikel wird aufgezeigt, wie Janusz Korczak seine Pädagogik mithilfe partizipatorischer Elemente und Maßnahmen umsetzte. Der Beitrag zeigt, dass es nicht immer Kinderkonferenzen und -parlamente sein müssen, sondern Partizipation auch durch kleine und teils unscheinbare Elemente im pädagogischen Alltag gelebt werden kann. |
| Erfasst von | Externer Selbsteintrag |
| Update | 2018/2 |
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
Permalink als QR-Code
Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)
Teile diese Seite:
